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本书对孕期到宝宝出生前三年的养育照护要点及注意事项进行了全面说明,包括孕产期保健篇、身心健康照护篇、营养照护篇、回应性照护篇、安全保障照护篇、早期学习篇六部分内容。在孕期部分,从孕产保健理念到不同孕期的具体保健实践等讲解清晰准确,为准妈妈们提供了科学的指导。宝宝出生后,按照不同月(年)龄,给出了宝宝生活、营养、安全及早期学习的照护要点与具体实践方法。本书语言通俗易懂,易于读者理解,其照护内容实用性强,书中还配有适当的案例和图片,增强了可读性和可操作性。本书整体结构合理,按照时间顺序逐步展开,方便读者查找所需信息。
孕产期保健篇
一、孕产期保健的理念
(一)孕产期保健的基本概念
(二)孕产期保健的重要性
(三)孕妈及家人的责任和角色
二、不同时期保健的要点
(一)孕前
(二)孕早期
(三)孕中期
(四)孕晚期
(五)分娩期
(六)产褥期
三、孕产期保健的实践
(一)孕期营养
(二)孕产妇运动
(三)孕产期心理保健
四、常见问题与误区
(一)孕期贫血是正常现象不需治疗
(二)孕期增重越多越好,说明胎儿健康
(三)产后变得爱哭、太矫情是无理取闹
身心健康照护篇
一、树立身心健康照护的理念
(一)身心健康照护的基本概念
(二)身心健康照护的基本原则
(三)照护人担当的责任和角色
(四)定期健康监测的重要性
二、不同年龄段实施身心健康照护的要点
(一)0—6月龄
(二)7—12月龄
(三)1—2岁
(四)2—3岁
三、身心健康照护的实践
(一)规范使用儿童生长发育监测图
(二)不同气质类型宝宝的照护策略
(三)预防接种不良反应的处理
(四)托育机构儿童常见传染病的预防
四、常见问题与误区
(一)照护人养育观念不一致对宝宝成长有什么影响?如何应对?
(二)三孩时代,如何应对“同胞竞争”?
(三)如何看待宝宝“吃手”“吮手指”现象?
(四)“体质差”的宝宝要接种疫苗吗?
(五)如何应对爱发脾气的宝宝?
五、案例与分析
(一)不愿分享玩具的小明
(二)爱看动画片的乐乐
(三)变得不爱说话的妞妞
营养照护篇
一、营养照护的理念
(一)营养照护的基本概念
(二)营养照护的基本原则
二、不同年龄段实施营养照护的要点
(一)0—6月龄
(二)6—12月龄
(三)1—2岁
(四)2—3岁
三、婴幼儿营养照护的实践
(一)辅食制作的具体方法
(二)创设温馨的进餐环境
(三)建立顺应喂养模式
(四)带量食谱的制定
(五)疾病期和恢复期的喂养
四、常见问题与误区
(一)母乳太少,好急人
(二)宝宝总是不爱吃饭怎么办?
(三)宝宝不爱吃蔬菜水果怎么办?
(四)爱之有道,杜绝过度喂养
(五)强迫喂养,让饭桌变成“烦桌”
五、案例与分析
(一)喂养困难宝宝和家长的妙招
(二)轻松带养过敏宝宝
回应性照护篇
一、回应性照护的理念
(一)回应性照护的基本概念
(二)回应性照护的基本原则
(三)照护人担当的责任与角色
二、不同年龄段实施回应性照护的要点
(一)0—6月龄
(二)7—12月龄
(三)1—2岁
(四)2—3岁
三、回应性照护的实践
(一)喂养
(二)日常护理
(三)睡眠
(四)玩耍
四、常见问题与误区
(一)照护宝宝全凭照护人的意愿
(二)盲目与别人家孩子比
(三)干扰太多的哄睡方法
(四)不必要的过度清洁
(五)一味满足宝宝的要求
五、案例与分析
(一)轻松快乐给宝宝换尿布
(二)孩子的“不配合”
安全保障照护篇
一、安全保障照护的理念
(一)安全保障照护的基本概念
(二)安全保障照护的基本原则
二、不同年龄段实施安全保障照护的要点
(一)0—6月龄
(二)6—12月龄
(三)1—2岁
(四)2—3岁
三、安全保障照护的实践
(一)喂养及进食安全
(二)穿衣保暖
(三)保护眼睛
(四)预防溺水
(五)预防意外窒息
(六)环境安全
(七)旅行和户外安全
四、常见问题与误区
(一)多吃保健品有益于身体健康
(二)偶尔吃点快餐没关系
(三)盲目坚持“春捂秋冻”
(四)喜欢给宝宝选择彩色的塑料餐具
五、案例与分析
早期学习篇
一、早期学习与发展的理念
(一)婴幼儿脑发育理念
(二)早期学习与发展的理念
(三)促进儿童早期学习与发展
二、为不同年龄段婴幼儿提供早期学习与发展机会
(一)新生儿
(二)1—6月龄
(三)6—12月龄
(四)1—2岁
(五)2—3岁
三、促进学习与发展潜能发挥的实践
(一)日常生活
(二)玩耍
(三)亲子阅读
(四)探索自然界
(五)玩具和图画书
四、常见问题与误区
(一)早期学习就是早教
(二)过早运动会影响宝宝骨骼脊柱发育
(三)宝宝听不懂话,不需要和他说话
(四)视频、点读机可以帮助宝宝学说话
(五)照护好宝宝就是不需要宝宝动手
五、案例与分析
曹彬,国家卫健委妇幼司原副巡视员,荣获国务院妇女儿童工作委员会2011—2015年度全国实施妇女儿童发展纲要先进个人称号。从事儿童卫生保健工作二十余年。
童梅玲,主任医师,博士研究生导师,南京市妇幼保健院儿童保健首席专家。兼任中华医学会儿科分会儿童保健学组副组长、中国妇幼保健协会婴幼儿养育照护专业委员会副主任委员、江苏省医学会儿科学分会儿童保健学组组长等。从事儿童保健工作四十余年,发表论文120余篇,主编或参编儿童保健书籍40本,如《0—3岁婴幼儿家庭早教游戏全书》《儿童保健学》等。
| 基本信息 | |
|---|---|
| 品牌/出版社 | 教育科学出版社 |
| ISBN | 9787519146146 |
| 条码 | 9787519146146 |
| 编者 | 曹彬-童梅玲 |
| 译者 | -- |
| 出版年月 | 2025.09 |
| 开本 | 大16开 |
| 装帧 | |
| 页数 | 276 |
| 字数 | 230 |
| 版次 | 1 |
| 印次 | |
| 纸张 | 一般胶版纸 |
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