统计学概论

本书是“十三五”职业教育国家规划教材，也是高等职业教育经管专业基础课“经典传承 务本维新”新形态一体化教材。
本书主要阐述统计的基本理论和方法，并将基本的统计理论、方法落实到实际指标体系的运用上，具体内容包括：总论、统计调查、统计整理、统计综合指标、抽样推断、相关与回归分析、统计指数、时间数列、动态趋势分析和统计预测。每章后设置了综合实训，并设置交互式测试二维码，学生扫描练习即刻显示答案，检测学习效果，体现了边学边做的高职教育特色。本次修订，还注重将立德树人的素养目标融入知识讲授，并设置“数说中国”等小栏目，引导、帮助学生提高职业素养和统计数智化技能。
本书另配有习题集。
本书还配有教学用PPT、习题答案、综合实训答案等教学资源，教师可登录“高等教育出版社产品信息检索系统”(xuanshu.hep.com.cn)免费下载使用。
本书既可作为高等职业专科、本科院校、成人高校及本科院校举办的二级职业技术学院财经类专业的教学用书，也可供五年制高等职业学校学生使用，并可供在职人员培训使用。

第一章 总论
节 统计学的研究对象和方法
第二节 统计的工作过程和基本职能
第三节 统计学中的几个基本概念
数说中国
综合实训
交互式测验
第二章 统计调查
节 统计调查的概念和分类
第二节 统计调查方案的设计
第三节 统计调查的组织
第四节 统计调查问卷的设计
数说中国
综合实训
交互式测验
第三章 统计整理
节 统计整理的概念和程序
第二节 统计分组
第三节 分布数列
第四节 分布数列的表示方法
第五节 统计汇总
第六节 统计表
数说中国
综合实训
交互式测验
第四章 统计综合指标
节 统计综合指标的意义和分类
第二节 总量指标和相对指标
第三节 平均指标
第四节 标志变异指标
第五节 是非标志的平均数和标准差
数说中国
综合实训
交互式测验
第五章 抽样推断
节 抽样推断概述
第二节 随机抽样方法与抽样分布
第三节 参数估计
数说中国
综合实训
交互式测验
第六章 相关和回归分析
节 相关的意义和种类
第二节 相关表、相关图和相关系数
第三节 简单线性回归分析
第四节 多元线性回归分析
数说中国
综合实训
交互式测验
第七章 统计指数
节 统计指数概述
第二节 统计指数的编制
第三节 统计指数的体系
第四节 统计指数的应用
数说中国
综合实训
交互式测验
第八章 时间数列
节 时间数列概述
第二节 动态发展水平指标
第三节 动态发展速度指标
数说中国
综合实训
交互式测验
第九章 动态趋势分析
节 动态趋势分析概述
第二节 动态数列的修匀方法
第三节 曲线趋势的测定与分析
第四节 季节变动的测定与分析
数说中国
综合实训
交互式测验
第十章 统计预测
节 预测与定性预测
第二节 趋势线预测法
第三节 指数平滑预测法
数说中国
综合实训
交互式测验
附录 正态分布概率表
参考文献

卞毓宁，1963年3月生，硕士，副教授。1985年至今担任金陵科技学院商学院统计、审计教学工作。主编《统计学概论》（ 版至第六版，高等教育出版社出版），主编《统计学》（ 版至第二版，科学出版社出版），主编《审计学原理与实务》（清华大学出版社出版）。主持多项课题的研究，并在 学术期刊上发表论文多篇。