多元文化视角下的高校艺术设计教育教学研究

书中从艺术设计的基本概念切入，逐步展开讨论了设计学科的特点、发展状况及其在国内外的异同，强调了多元文化视角对于艺术设计教育的重要性，对其在教学体系构建、多维文化融合，以及与信息技术的结合进行了深入剖析。此外，本书还提出了国际化、全球化视角下的教学创新实践和教育者所需具备的素养与能力。全书旨在为艺术设计教育工作者提供一种新的教学视角和指南，对于艺术设计师、艺术研究人员以及设计教育工作者等具有一定的参考价值。

秦筠，成都师范学院美术学院讲师，本科毕业于四川师范大学平面设计专业，研究生学位为西南交通大学工业设计工程硕士，主攻视觉传达艺术设计研究，现为中国设计师协会会员。参与国家级一流本科课程《版面文化与设计赏析》《中国石窟艺术》和《艺术与审美》课程建设，主持四川省哲学社会科学重点研究基地现代设计与文化研究项目“羌绣元素在汶川旅游产品包装设计中的运用研究”，发表论文10余篇，获实用新型专利授权7项；指导学生参加四川省大学生原创动漫大赛和四川省大学生未来设计师大赛多次获奖。

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