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本书立足数智时代教育变革需求，聚焦生成式人工智能在高职教育领域的创新应用；以“经济法基础”课程为实践载体，系统探讨AIGC技术如何重构课程设计逻辑。主要涵盖科学的课程设计方法论、个性化学习路径规划等方面。在设计课程的具体赋能场景时，充分借鉴AIGC、用户画像等技术的应用模式研究，如通过人工智能技术协助解析案例及法律条文、模拟沉浸式实训场景。将AI输出与教师复核紧密结合，为教育数字化转型提供实践范式，有助于人工智能赋能经济法教学研究。
| 基本信息 | |
|---|---|
| 出版社 | 浙江大学出版社 |
| ISBN | 9787308274500 |
| 条码 | 9787308274500 |
| 编者 | 何旭娟 著 |
| 译者 | -- |
| 出版年月 | 2026-06-01 00:00:00.0 |
| 开本 | 其他 |
| 装帧 | 平装 |
| 页数 | 155 |
| 字数 | 156 |
| 版次 | 1 |
| 印次 | |
| 纸张 | |
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