探秘人工智能第十册

四大优势
一，汇聚精英团队，贯穿一体设计
二，遵循认知规律，覆盖所有学段
三，注重知行合一，锻造核心素养
四、融科学于通俗，浸润人文伦理

高中阶段内容介绍（第十册） 当人工智能（AI）从科幻小说走进日常生活，智能设备成为学习、生活中的好帮手时，我们正迈入一个充满创造力的新时代。对于成长中的我们而言，“人工智能”不再是遥远的术语，而是可以亲手触碰、辅助创造的工具。 《探秘人工智能》丛书共十二册，分别面向学前、小学、初中、高中、 大学阶段的学生编写。本册（第十册）根据高中阶段侧重项目创作和前沿应用的人工智能教育教学要求，以“认知一实践一创造”为主线，为高中阶段学生量身定制一场从0到1的AI探秘之旅：从理解AI如何“看见”“听懂”“思考”，到亲手搭建模型、开发应用，再到思辨技术背后的安全与伦理，帮助你在智能时代成为既懂技术又有担当的创造者。

胡钦太 ，博士，二级教授，博士生导师，国家研高展次领军人才，享受国务院政府特珠津贴专家，特约国家督学，广东省优秀社会科学家，国家社科基金重大课题首席专家，教育部教育信息化专家组成员，教育部高等学校教育技术专业教学指导分委员会主任委员，教育部高等学校教学信息化与教学方法创新指导委员会副主任委员，首届教育部基础教育教学指导委员会委员，教育都基础教育教学信息化专委会主任委员，中国教育学会常务理事，广东省教育教宇化专家咨询委员会主任。广东省教字教育研究院院长，华南师范大学原副校长，广东工业大学原党委书记。

第一章 初探人工智能

1.1 人工智能：开启智能时代的钥匙

1.1.1 人工智能的定义

1.1.2 人工智能的特征

1.1.3 人类智能与人工智能

1.2 人工智能发展简史

1.2.1 人工智能发展的三大基本要素

1.2.2 人工智能的三大学派

1.2.3 人工智能的发展历程

1.3 人工智能的行业应用

1.3.1 智能工业

1.3.2 智能农业

1.3.3 智能交通

1.3.4 智能医疗

1.3.5 智能教育

第二章 人工智能基础

2.1 基于搜索的问题求解

2.1.1 从真实地铁网络到数学模型

2.1.2 无信息搜索策略

2.1.3 启发式搜索

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