新农人数字素养一本通

当智能手机成为“新农具”、数据成为“新农资”、直播成为“新农活”，农业的面貌正被数字技术彻底重塑——今天的新农人早已不是传统印象中面朝黄土背朝天的劳动者，而是懂技术、会经营、善用数字工具的现代农业实践者。数字浪潮下，农业生产不再依赖靠天吃饭的经验：用手机就能远程调控大棚温湿度，靠App能快速识别作物病虫害，通过直播可直接对接全国消费者……但对许多刚入行或转型的农民朋友而言，数字也可能是一道门槛：不懂智能设备操作、不会用数据优化生产、不熟悉电商运营规则。广西机电工程学校为助力广大农民提升数字素养，适应数字乡村建设发展需求，推动农业农村数字化转型，特地组织编写了《新农人数字素养一本通》一书。本书以实用、易懂、前沿为原则，聚焦新农人数字素养提升的核心需求。全书分为九章，分别为时代召唤：成为高素质新农人；开启数字新生活：数字时代来了；基础数字工具：玩转生活与沟通；数字助生产：手机变身“田间技术员”；AI智能入门：轻松懂、简单用；智慧种养装备：从“看天”到“智能”；数字营销：让农产品卖得更好；数字服务与治理：办事学习更便捷；新农人风采录：数字路上的先行者。

第一主编 周旋 简介 一、基本信息 周旋，男，壮族，生于1981年9月，2004年于玉林师范学院数学与应用数学专业本科毕业，理学学士，现为广西机电工程学校继续教育与培训中心主任，高级讲师。 二、工作简历 主要教学工作简历 （1）2004-至今在广西机电工程学校从事电子商务专业教学； （2）2011-2016担任广西机电工程学校营销类专业教研组长； （3）2017-2018担任广西机电工程学校学生科干事； （4）2018-2020担任广西机电工程学校财经商贸类专业教学部主任； （5）2021-2024担任广西机电工程学校教务科副科长（6）2025至今广西机电工程学校继续教育与培训中心主任 （7）至今一直从事电子商务数据分析、网络营销、网络信息编辑、电子商务员证培训、1X电子商务数据分析证书考证培训等课程教学。 三、研究成果 1.研究方向： 农产品电商、农民数字素养、职业教育教师发展、职业教育课程改革。 2.主要业绩： 在学校建设、专业发展、教学革新、实训基地打造、师资队伍培养、产教融合以及社会服务等多个领域取得了优异的成绩。参与完成学校制度建设3项，学校大型项目建设5项；主持完成自治区级项目2项，分别是自治区首批现代学徒制试点，以及广西壮族农耕文化传承创新职业教育基地项目建设，两个项目于2023年12月顺利通过自治区教育厅的验收，均评定为良好等级；参与自治区教育教学成果评选获二等奖1项，排名第六；共主持参与各类课题达17项，其中主持完成自治区教育教学科研重点立项课题研究1项，参与完成各类课题10项，主持市厅级在研课题2项，参与全国教育科学规划课题1项，排名第五位，参与市厅级课题3项；组织学生参与广西职业技能竞赛获奖6项，其中二等奖2项，三等奖4项；共编写教材4部，其中主编自治区“十四五”规划教材1本，主编专业课教材1本，参编自治区“十四五”规划教材1本，参编专业课教材1本；撰写教改论文5篇，其中1篇发表于广西教育；完成师资队伍建设方案制定2项，并牵头组建数字农商教师教学创新团队；组织完成近30个班的社会培训工作，并承担电子商务类培训课程学时达20节，带领团队开展社会培训服务人数达2000余人；近五年获校级“年度先进个人”、“行政工勤考核优秀”、“优秀共产党员”、等各类荣誉共计19项。

第一章 时代召唤：成为高素质新农人

第一节 新农人素质素养：时代赋予的新要求

第二节 解码数字素养：新农人的必备能力

第三节 政策导航：2025年数字素养提升新方向

第二章 开启数字新生活：数字时代来了

第一节 拥抱数字浪潮：农业迎来新变革

第二节 智能手机：你的“新农具”

第三节 数字安全第一课：防骗护隐私

第三章 基础数字工具：玩转生活与沟通

第一节 微信：不止聊天的“万能钥匙”

第二节 短视频与直播：看世界学技术

第三节 网络搜索与信息筛选：从海量数据到精准智慧

第四章 数字助生产：手机变身“田间技术员”

第一节 天气与灾害预警：知天而作

第二节 种养工具App：口袋里的专家

第三节 农事记录与规划：手机当“农场笔记本”

第五章 AI智能入门：轻松懂、简单用

第一节 认识AI：快速了解农业智能

第二节 AI种养应用：解决生产难题

第三节 国产免费AI工具箱：上手就能用

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