马克思主义理论整体性基本内涵研究

本书以马克思主义理论整体性为研究对象，以实践为研究起始点，以“四位一体”的实践(具体实践)→历史(实践轨迹)→结构(源于实践的理论体系构成)→世界(人类世界)为基本研究思路，从具体整体(实践整体)→历史整体(发展整体)→结构整体→世界整体的内在联系出发，从有机统一的具体整体性(实践整体性)→历史整体性（发展整体性）→结构整体性→世界整体性四个维度予以深刻揭示和把握马克思主义理论整体性基本内涵；旨在强调以整体性方法推动理论与实践的良性互动，在中国式现代化进程中持续深化整体性马克思主义理论中国化时代化，系统性提升全党马克思主义理论素养和现代化理论创新与实践能力。

童贤成，山东临沂人，法学博士，云南师范大学马克思主义学院教授，硕士研究生导师，主要从事马克思主义理论与思想政治教育的教学和研究工作。独著《马克思主义科学体系整体性研究》，主编《思想政治（道德）课程与教学概论》，参编著作《社会主义的昨天·今天·明天》《党的群众路线理论与实践探索》等。主持参与“整体把握马克思主义科学体系研究”“社会主义复兴与中华民族复兴的统一”等各类项目研究20项，发表《马克思主义人类解放理论及其当代意义》《试论马克思主义科学体系的主题》等学术论文多篇，获得各类奖项12项。

导论

第一章 马克思主义理论整体性基本内涵概述

第一节 马克思主义与马克思主义理论

一、马克思主义

二、马克思主义理论

第二节 马克思主义理论整体性基本内涵

一、整体与整体性

二、马克思恩格斯的整体性思想

三、马克思主义理论整体性基本内涵的四个维度及其关系

第二章 马克思主义理论具体整体性

第一节 从实践本质视角来揭示和把握马克思主义理论具体整体性

一、实践的具体整体性

二、马克思主义伟大实践具体整体性体现马克思主义理论具体整体性

第二节 从理论本质视角来揭示和把握马克思主义理论具体整体性

一、马克思主义理论本质

二、马克思主义理论本质体现马克思主义理论具体整体性

第三章 马克思主义理论历史整体性

第一节 从历史方法视角来揭示和把握马克思主义理论历史整体性

一、马克思主义物质历史观

二、历史方法视角下的马克思主义理论历史整体性

第二节 从认识过程视角来揭示和把握马克思主义理论历史整体性

一、马克思主义理论创立过程的历史整体性

二、马克思主义理论发展过程的历史整体性

第三节 从理论品质视角来揭示和把握马克思主义理论历史整体性

一、马克思主义理论发展的阶段性体现历史整体性

二、马克思主义理论的连续性与阶段性体现其继承性与发展性的历史整体性

第四章 马克思主义理论结构整体性

第一节 从理论体系基本要素视角来揭示和把握马克思主义理论结构整体性

一、马克思主义理论的哲学基础

二、马克思主义理论的研究对象和时代课题

三、马克思主义理论的基本观点

四、马克思主义理论的实践证明

第二节 从理论体系基本内容视角来揭示和把握马克思主义理论结构整体性

一、三个层次研究对象的理论成果构成理论体系的三个基本组成部分

二、三个基本组成部分是以“理论—论证—目标”为逻辑线索的有机统一整体

三、三个基本组成部分是以“层次关系”为基础的有机统一整体

第三节 从理论体系逻辑框架视角来揭示和把握马克思主义理论结构整体性

一、两大基石

二、历史起点与逻辑起点

三、主题与主线

四、核心价值目标

第五章 马克思主义理论世界整体性

第一节 从研究对象视角来揭示和把握马克思主义理论世界整体性

一、辩证唯物主义——世界的本质及其一般发展规律的世界整体性

二、历史唯物主义——人类社会的本质及其一般发展规律的世界整体性

三、马克思主义政治经济学和科学社会主义——资本主义社会及其更新形态的本质及其一般发展规律的世界整体性

第二节 从理论主题视角来揭示和把握马克思主义理论世界整体性

一、经典马克思主义的世界整体性

二、创新发展的马克思主义的世界整体性

第三节 从世界历史视角来揭示和把握马克思主义理论世界整体性

一、生产力视域下的马克思世界历史理论

二、马克思世界历史理论世界整体性体现马克思主义理论世界整体性

结语 整体性马克思主义理论与实践

一、运用“具体整体性”方法促使马克思主义理论与实践交互进步

二、运用“历史整体性”方法研究把握马克思主义发展史

三、运用“结构整体性”方法捍卫马克思主义理论

四、运用“世界整体性”方法优化马克思主义宏伟目标的实践路径

参考文献