新时代学生党建工作研究和实践案例

《新时代学生党建工作研究和实践案例》由庄玉琳主编

庄玉琳，法学博士，中国石油大学(北京)马克思主义学院副教授，中国石油大学(北京)国有资产管理处处长。主持中共北京市教育工作委员会、北京高校思想政治工作研究中心的“数字化'一站式’学生社区心理模式”等课题3项。在《人民论坛》等期刊发表学术论文近20篇；编著出版《大学生管理工作创新与实务》《大学生创业教程》等2部。

第一章 高校党建历史沿革与发展现状研究

新时代高校基层党组织学习教育制度化的价值意蕴和实践路径

高校学生党建与学生日常管理有机融合探究

互联网时代高校智慧党建平台建设探究

新时代高校学生党员队伍建设工作发展路径探析

基于“多维矩阵”的高校党建管理模式研究与实践

——以信息科学与工程学院为例

强基固本——探索构建高校基层党组织“13444”管理发展模式

“三个导向”视域下高校学生党建工作质量提升的探究

新形势下加强和改进高校学生党建工作探究

“三个坚持”下组织与培育改进高校学生党建工作探索

全球化环境下高校学生党建工作探索

新时期加强和改进高校学生党建工作探索

新形势下高校基层学生党支部活力提升路径探究

基于书院制的高校学生党支部建设思考

新时代推进高校党建工作多元化发展探究

新时代学生党建工作模式的探索与实践

新形势下加强高校学生党建工作的方法探究

学生党建工作与高校党员教育发展管理积分制探索

第二章 高校党建理论和制度创新研究

基于“1+2+6”工作模式下新时代高校党建带团建工作的剖析与探索

高校“党建带团建”双向赋能育人新模式探究

党建育人与精准思政深度融合下高校党支部“四史”教育路径探析

基于党团班一体化的“党建带团建”路径研究

高校基层党支部党建带团建制度与机制探索

——以环工本科党支部为例

新时代大思政格局下高校党建带团建的新路径分析

高校落实党建带团建机制探索

新时代加强高校党建带团建：内在逻辑、现实矛盾和实践路径

高校团学组织落实党建带团建提升思想政治教育质量提升路径探究

“党建+”视域下构建12345协同育人机制

第三章 高校基层党组织组织力提升和政治功能发挥路径探索

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