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本书关注0—3岁婴幼儿发展评价，介绍了“游戏伙伴”这一评价工具的理论基础、实践策略、观察和记录方法，以及如何解释评价结果等内容，旨在指导专业人员在家庭环境中对婴幼儿进行有效的评价，并与家庭合作制订适宜的支持计划。出生后的头三年是儿童大脑发育最为迅速和可塑性最强的阶段，许多儿童身心发育方面的问题早在0—3岁就有所表现。“一年早期疗愈胜于十年教育”，足以说明在0—3岁这一阶段做到早发现、早筛查、早治疗对儿童健康发展的重要性。
| 基本信息 | |
|---|---|
| 出版社 | 教育科学出版社 |
| ISBN | 9787519144753 |
| 条码 | 9787519144753 |
| 编者 | （美））盖尔·L.恩舍（Gail L. Ensher）等 著 |
| 译者 | 潘月娟,肖婵媛 |
| 出版年月 | 2025-06-01 00:00:00.0 |
| 开本 | 其他 |
| 装帧 | 平装 |
| 页数 | 242 |
| 字数 | 212 |
| 版次 | 1 |
| 印次 | |
| 纸张 | 一般胶版纸 |
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