【七下全套4册】bi读+古诗文138篇+古诗文60篇

《初中生必背古诗文60篇 无障碍大字版》

★ 无障碍大字版，保护视力  ★ 名师有声领读，扫除障碍  ★ 彩色国画插图，激发兴趣 紧扣新版课程标准，配套统编语文教材； 全书彩色大字排版，有效保护学生视力； 有声诵读扫码即听，彻di扫除阅读障碍； 释译赏练趣学知识，打造小古文诵读课； 精选5年小考真题，高效备考专项提分； 专为中小学生打造，古文学习bi备读本。

《骆驼祥子》
《骆驼祥子》讲述的是旧中国北平城里一个人力车夫祥子的悲剧故事。祥子来自乡间，日益凋蔽衰败的农村使他无法生存下去，他以坚韧的性格和执拗的态度与生活展开搏斗，构成了小说的主要情节内容。而搏斗的结局，是以祥子的失败告终的。这部小说的现实主义深刻性在于，它不仅描写了严酷的生活环境对祥子的物质剥夺，而且还刻画了祥子在生活理想被毁坏后的精神堕落。
《钢铁是怎样炼成的》
《钢铁是怎样炼成的》(1933)是作者根据自己亲身经历写成的一部优秀小说。主人公保尔·柯察金所走过的道路，反映了苏联第一代革命青年不怕困难、艰苦奋斗、勇于胜利的大无畏精神，鼓舞了一代又一代有志青年去实现自己的理想。此次收入“教育部tong编《语文》推荐阅读丛书”，特为中小学生课外阅读制作，书前配有“导读”，书后有“知识链接”，以给青少年朋友以必要阅读指引和知识积累。
《初中生必背古诗文138篇 无障碍大字版》
《初中生必背古诗文138篇》根据新的课程标准，收录了部编版语文新教材中课文及“课外古诗词诵读”中的85首古诗词、37篇文言文、“综合性学习”及“积累拓展”中出现的16篇古诗文。按学期进行编排，方便学生进行查询；原文大字排版，方便学生诵读；连环画风格的插图，激发学生阅读的兴趣。为适应现今学生考试的需求，特安排“作者简介”“疑难注释”“语体意译”“诗文欣赏”“知识链接”“自主训练”等内容，方便学生快速理解、感悟古诗文内涵。其中“疑难注释”“语体意译”两个部分，是为了帮助同学们了解古诗文内容、词语释义而设定的，因不同学段学生的理解能力有限，我们的注释较其他图书或课本会更为详细一些、译文会更贴近原意一些，这些都具有很好的参考作用；“诗文欣赏”这一栏目，则重点对诗（文）意、句（段）意等进行赏析，兼备了考试中可能出现的知识点，这样既有助于同学们欣赏原诗（文），又有助于同学们应试，可以说是一举两得；“自主训练”部分精选了一些典型试题，以备同学们自我检查；“知识链接”部分，则针对原文，精选了一些传统文化知识，以帮助同学们在学习过程中加强知识储备。
《初中生必背古诗文60篇 无障碍大字版》
本书收录了初中语文教材所涉及的60首古诗文，原文配套有声诵读。为了帮助学生更好地掌握诗词，特别设置了作者作品，疑难注释、语体意译、诗文欣赏及自主训练版块，配以精美古风插图，充分激发学生的学习兴趣。

《骆驼祥子》
老舍（1899年2月3日—1966年8月24日），原名舒庆春，北京满族正红旗人。中国现代小说家、作家，语言大师、人民艺术家，新中国第一位获得“人民艺术家”称号的作家。代表作有《骆驼祥子》、《四世同堂》、剧本《茶馆》等。

《骆驼祥子》
《钢铁是怎样炼成的》
《初中生必背古诗文138篇 无障碍大字版》
《初中生必背古诗文60篇 无障碍大字版》
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《钢铁是怎样炼成的》
     第一部
1
“节前到我家里补考的，都站起来！”
一个穿着法衣、脖子上挂着一只沉重的十字架的、虚胖的神父，恶狠狠地瞪着全班的学生。
他那对凶恶的小眼睛瞪着从座位上站起来的六个小孩子——四个男的，两个女的。他们全都惶恐地望着这个穿法衣的人。
“你们坐下。”神父向那两个女孩子挥一挥手说。
两个女孩赶快坐下，松了一口气。
瓦西里神父那对小眼睛盯在四个男孩身上。
“小鬼们，到这儿来！”
瓦西里神父站起来，推开椅子，走到紧紧地挤在一起的四个小孩跟前。
“你们这些小无赖，谁抽烟？”
四个人都小声回答：
“神父，我们不抽烟。”
神父的脸气得发紫。
“混账东西，你们不抽烟，那么面团里的烟末儿是谁撒的？全不抽烟吗？好，咱们这就来瞧瞧！把口袋翻过来！快！听见了没有？翻过来！”
有三个孩子开始把口袋里的东西掏出来，放在桌子上。
神父仔细地检查他们口袋里面的每一条缝，想找出一点烟末儿，但是什么也没找到，他就转过去对着第四个，那个黑眼睛的孩子，他穿着破旧的灰衬衫和膝盖上打着补丁的蓝裤子。
“你怎么像木头一样地站着？” 那黑眼睛的小孩恨透了神父，他看着他，低声回答说：
“我一个口袋也没有。”他边说边用手摸着那缝死的袋口。
“哼，一个口袋也没有？你以为我就不知道谁会干出那么可恶的事情——把复活节的面团糟蹋了吗，是不是？你以为现在学校还能要你吗？哼，你这小鬼，这回可不能便宜你了。上次是亏了你母亲恳求才没有开除你，这回可不行了。你给我滚出去！”他使劲地揪住那小孩的一只耳朵，把他推到走廊里，随手就把门关上了。
教室里没有一点声音，大家都缩着脖子。谁也不知道保尔·柯察金为什么会这样被赶出学校。只有保尔的好朋友谢廖沙·勃鲁扎克明白这回事。他们六个功课不及格的学生在神父家的厨房里等着补考的时候，他亲眼看见保尔把一撮烟末儿撒在神父厨房里预备做复活节糕的面团上。
被赶出来的保尔坐在学校门口底下一层台阶上。他想，该怎么回家呢？他对在税务官家里当娘姨、每天从早忙到晚、对什么事都挺认真的母亲，又该怎么说呢？
想到这里，他给眼泪哽住了：
“现在我该怎么办呢？都怨这该死的神父。我为什么要给他撒上一把烟末儿呢？那是谢廖沙叫干的。他说：‘来，咱们给这讨厌的老畜生撒一把。’我们就把烟末儿撒上去了。现在谢廖沙倒逃脱了，我呢，看来准要给开除的。” 保尔和瓦西里神父早就记了仇。有一天，保尔和米什卡·列夫丘科夫打架，老师不准他回家吃饭。为了怕他独自在空教室里淘气，就叫他和高年级的学生一起，坐在教室后面的凳子上。
那个高年级的教师是一个瘦子，穿着黑上衣，正在跟学生讲地球和天体。保尔听着他讲什么地球已经存在好几百万年了，什么星星也跟地球相像，惊奇地张着大嘴。他觉得很奇怪，几乎想站起来说：“老师，这跟圣经上说的完全两样呀。”但是他怕挨罚，没敢问。
保尔的圣经课，神父平时总是给他五分。祈祷文和新旧约他都背得烂熟，上帝哪一天创造了哪一种东西他都知道。关于这件事保尔决定问问瓦西里神父。在下次上圣经课的时候，神父刚一坐下，保尔就举起手来，一得到允许，他就站起来说：
“神父，为什么高年级的老师说，地球已经存在了好几百万年了，不像圣经上说的五千年……”他突然给瓦西里神父那尖利的喊叫声打断了：
“混账东西，胡说八道！这是你从圣经上念来的吗？”
保尔还没有来得及答话，神父就已揪住他的两只耳朵，把他的头往墙上撞了。一分钟后，给撞伤了和吓昏了的他，已经给神父推到走廊上去了。
保尔回到家里，他母亲又狠狠地责骂了他一顿。
第二天，他母亲到学校里，请求瓦西里神父让她的孩子回校。从那时起，保尔就恨死了神父。又恨他，又怕他。他从不饶恕稍微侮辱过他的人；他更不会忘记神父冤枉打他这一顿，只是怀恨在心，不露出来。
P1-3