戏曲教育教学改革创新研究

本文集以北京市“十四五”时期教育改革和发展规划为依据，着眼于戏曲教育历史和戏曲艺术人才培养的全过程，注重教学改革项目的实践性和创新性，坚持理论联系实际的原则，既要注意跟踪、关注国内外高等教育尤其是艺术教育改革与发展的大趋势，同时又要强调以戏曲教育教学为样本，结合年度重点工作以及学校教学和管理中面临的突出问题，提出切实可行的解决对策、方案。

尹晓东，中国戏曲学院院长，教授，一级作曲，中国戏剧家协会副主席，全国政协委员。为四十多部京剧、话剧、电视艺术片担任作曲。作品曾获“五个一工程”优秀作品奖、“文华音乐创作奖”“中国京剧艺术节金奖”等奖项，多部作品入选中国艺术节、国家舞台艺术精品工程等。担任国家社科基金艺术学重大项目“戏曲音乐传承发展”首席专家；著有《毛泽东诗词唱段精选》《一片丹心荐轩辕——尹晓东戏曲音乐作品选集》等著作；在各类报刊发表音乐和艺术理论文章多篇。

教学实践与创新

国戏的“表演课”——贯涌先生谈戏曲角色创造课 口述：贯涌 记录整理：沙作颖/3

“一本两剧”，两个《俄狄王》的诞生——戏曲导演教学“因材施教”的另一种尝试 陈涛/11

栉风沐雨谱新篇——戏曲视唱练耳教学探索 孙晓洁/22

让“美”在课堂中绽放——以艺术概论教学为例 刘三平/37

关于《“戏曲剧目体验（京昆旦行）”课程教学大纲》修订的几点思考 生媛媛/47

当代大学生人文戏剧教育发展策略研究 靳志刚/71

“影偶戏”：戏曲舞台设计专业实践教学的探索 吕钦/81

现代技术与传统艺术相结合的创意课堂形式探索 孟茜/94

数字媒体艺术专业“项目+竞赛”模式的实践教学体系研究 裴晏/102

创意人才专业竞赛指导模式与实践教学探索——以中国戏曲学院舞台美术系专业为例 宋新廷/111

绘画课在化妆造型设计专业学习中的作用 肖燕/125

戏曲戏服类服装考论 张靖/133

专门用途英语教学在中国戏曲学院的可行性研究 冯小峰/148

戏曲形体教育“基武功”教学改革的路径探索 杨洋/155

戏曲水袖功之冲袖技巧研究 张叶/164

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