音乐教育基础理论导读

本书分为上、下篇，以教育家为线索，全面梳理教育思想和中国音乐教育思想。上篇是对国外教育理论的梳理，涵盖百余位教育家的思想；下篇是对中国音乐教育思想的梳理，总结了从先秦到20世纪末的音乐教育思想，落脚在近代以来的音乐课程标准上。 本书作为音乐教育学习者、工作者、研究者的工具书，提供了全面的教育思想和音乐教育思想基础，便于读者从整体上认知教育和音乐教育，帮助读者厘清教育理论的来龙去脉，既可以作为高校音乐教育专业本科和研究生课程的教材，也可以作为音乐教师招聘考试的学习资料，还可以为音乐教育方向考研、考博提供全面的理论指导。