墨子能理解元宇宙吗？

☆华东师范大学哲学系倾力打造，首套面向青少年的哲学丛书
☆以先秦墨家思想为棱镜，折射当代科技文明的命题：以对墨家“兼爱”“尚贤”“工匠精神”的现代性解读，直面“李约瑟难题”，探讨东方智慧与科学革命的辩证关系
☆收录冯契先生《论中国古代的科学方法》和杨国荣教授《历史视域中的诸子学》，以及刘擎教授与哲学系学生就《哲学与生活》展开的生动对谈实录

中国古代有科学吗？为什么近代科学革命未在中国发生？古人能理解元宇宙的虚实交错吗？我们应该怎样看待人工智能的未来？……当虚拟技术模糊真实与幻象的边界，当算法科学不断挑战人类伦理框架，中国古代的哲学智慧能否继续滋养数字时代的心灵？成长于数字浪潮中的青少年应如何认识自我的主体性？
“开端：面向青少年的哲学”是系列哲学科普读物，旨在引领青少年进行哲学思考，成为青少年接触哲学、尝试哲学思考的开端。本书为该系列第3辑，以“墨子能理解元宇宙吗？”这一问题为出发点，阐释出生于工匠阶级的中国古代思想家墨子的科学、政治、社会观点，研究西方科学界提出的“李约瑟难题”及对这一问题的各种回应，并将话题延伸到当今社会的焦点，如“元宇宙”“人工智能”等，通过圆桌谈话形式展现如何以哲学思维来拆解科学革命、科技与生活的辩证关系等问题。未来诞生于对历史思想的不断总结和对当下处境的清醒追问，希望本书能为青少年认识和理解世界提供一种新的视角和思考路径。

杨国荣，华东师范大学资深教授、全国高校黄大年式教师团队带头人，国际哲学学院（IIP）院士、国际形而上学学会主席，中国哲学史学会会长。主要从事中国哲学、中西比较哲学、伦理学、形而上学等方面研究。出版学术著作近20部。多种论著被译为英文、韩文，在Brill、Indian University Press等出版。在《中国社会科学》、Philosophy: East and West、Dao: A Journal of Comparative Philosophy、Journal of Chinese Philosophy等国内外学术刊物发表学术论文200余篇。国际学术刊物Contemporary Chinese Thought 先后两次出版杨国荣哲学专辑，介绍其“具体形上学”（2012）和“以事观之”（2021）的哲学。

武娟，华东师范大学中国智慧研究院哲学教育研修中心副主任。

刘梁剑，哲学博士，华东师范大学哲学系教授，中国现代思想文化研究所研究员，中国智慧研究院哲学教育研修中心主任，上海中西哲学与文化比较研究会秘书长。主要研究领域为中国哲学、中西哲学比较，专著有《王船山哲学研究》《汉语言哲学发凡》《哲学家的小王子》等。

目录

论中国古代的科学方法
历史视域中的诸子学

·墨子与良好生活·
墨子的正义观
墨子的共同体意识及其困境
墨子与社会主义
墨家与工匠精神

·墨子与“李约瑟难题”·
墨家思想与“李约瑟难题”
爱因斯坦论断的一个“反例”——墨家科学
李约瑟与“李约瑟难题”
哲学咖啡馆： 如何破解“李约瑟难题”？

·今月曾经照古人·
古人能理解元宇宙吗？
哲学咖啡馆： 我们的元宇宙未来？
元宇宙对人类社会意味着什么？

·问学·
且行且思，步履不息——施炎平教授访谈稿
哲学与生活——刘擎教授与哲学系学生对谈

·讲读·
葛瑞汉《后期墨家逻辑、伦理学与科学》“导言”述要
论辩赋能，议题式精准教学的设计与实践——以《我对谁负责谁对我负责》一课为例

跋语
“开端·青春哲学门”专栏征稿启事