【共4册】三年级上册（3册）+同步作文

《小学生同步作文 三年级 上册》
*技法精炼、批注精彩、点评犀利、构思巧妙、素材贴切、练习全面，六步轻松提升写作水平
*课本习作同步：单元习作详细解读，让你思路清晰明了
*精选好词好句：对应素材便于积累，助你写作妙笔生花
*选文精妙绝伦：千篇佳作精挑细选，模仿借鉴高分典范
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《《格林童话》《稻草人》《安徒生童话》(全3册)》
 

<稻草人》是叶圣陶先生1922年6月7日完成的一篇童话，刊登在1923年5卷1期的《儿童世界》上，而后作者把1921年至1922年上半年创作的23篇童话结集出版,名为《稻草人》郑振铎在为《稻草人》作序时认为:“在描写一方面,全集中几乎没有一篇不是成功之作。鲁迅的《表)译者的话》中也说:“叶绍钧先生的《稻草人》是给中国的童话开了一条自己创作的路的。”《稻草人》作为中国现代儿童文学史开山之作的位置得以确文,这是无可争辩的事实。 文章讲述的是一个老太太的园子里摆放着一个稻草人，他帮着老太太驱赶害虫,有次见河上有一只船,船上是一个渔妇和她的儿子,儿子得了病，口很渴，一直叫喊着嚼水，可那个渔妇没有给他嚼水而是继续在河里捕捉鱼,捕了一条鲤鱼,把它放在桶里,刚好就在稻草人的身边,稻草人,不能动，鲤鱼说:“你救救我吧,把我放出来吧!"可是稻草人动不了,鲤鱼误认为稻草人狠心,就慢慢死去了,稻草人内心悲痛,但又无可奈何,最后他伤心地倒在了地上。 稻草人一般意义指农田间用来驱赶乌雀、防止其偷食粮食的偶人，因以稻草为之,故名“稻草人”。这就是我在没有读过这篇童话前对这个名词的理解。如今读完 全文，我的心中却满是沉闷和压抑，那个稻草人的形象一直都挥之不去,可怜的老妇人也一直在我心头荣绕。很久也无法从悲伤中走出来。 安徒生：在我们身边，几乎没有人不知道安徒生，他的童话《丑小鸭》《海的女儿战卖火柴的小女孩》等,已经拍成动画片和电影,深受大家的喜爱。安徒生用诗一般的语言,描绘出多彩动人的世界。他用简短的话语表达最深远的情义,他同情弱小,讽刺愿味;他热爱善良,抨击邪恶。他永远都在歌颂那些勤劳、正直、聪明、勇敢的人。 在安徒生生活的年代，丹麦还是一个君主专制的国家，尽管家里很穷，但是在父母的影响下,安徒生从来没有放弃“当艺术家”的理想,始终坚持写作。 30岁这年,安徒生在发表了一些作品之后，开始思考自己写作的目的究竟是为了什么。他感到最需要自己作品的人应该是那些孩子,特别是那些穷苦的孩子，他要为孩子们创造一个有爱有温暖的世界。从此，他专心进行童话创作，他把很多民间传说、神话故事以及自己多年的游历都写到童话中，共创造出160多篇童话作品,成为世界文学童话创始人,被誉为“世界儿童文学的太阳” 格林童话：我始终记得这样一句话:"近朱者赤,近墨者黑。”这句话用在我们对书的选择上也非常合适。因为一本好书可以影响一个人的一生，一本坏书也可以影响一个人的一生。我从小就爱看童话和寓言故事,因为它具有感化和教 育儿童的力量。在这些书中，我最爱的是《格林童话》。在那些新颖、鲜活、生动的童话中,我找到了另外一个多彩的世界,让我幼小的心灵认识和感受到了什么是真善美，什么是假恶丑，让我能以一颗充满童真的心看特自己身边的一切。 其中最耳熟能详的故事便是《白雪公主》和《灰姑娘》了。读过《白雪公主》,使我更清晰地认识到:并不是所有人都是善良的，恶毒的人总会遭到惩罚。面《灰姑娘》中的灰姑没有得到他人的爱心，但是她却珍惜自己的爱心，没有因为别人不给予自己爱心就变得恶毒起来。她把自己的爱心用在了对母亲的倾诉上,她把自己的爱心用在了与小鸟的交往上,用在了那株美丽的大榛树上……更重要的是她并没有因为境遇不好而放弃对美好的追求。尽管受尽了继母与姐姐们的数负与侮辱,但她心地依旧善良,最终获得了幸福。

《小学生同步作文 三年级 上册》
本书配套部编版语文三年级上册使用。内容包括上册共计8个单元的习作。本书每一单元都分为“写作指导” “写作导图”“写作技法”“写作示范”等多个版块，帮助同学们分析题目，进行相应的写作方法指导和思路引导，然后精选一些学生佳作供同学们借鉴和欣赏。“写作指导”是引导同学们打开写作思路。“写作导图”是让同学们清晰明白本单元习作的要求和写法；“写作技法”告诉你如何突出重点，为同学们提供一些写作妙招。“写作示范”这部分精选了多篇优秀范文，供同学们阅读、借鉴。这些都是百里挑一的佳作，定会让同学们受益良多。

《小学生同步作文 三年级 上册》
李继勇，资深出版策划人，策划出版过多部书籍。包括高等教 育出版社出版的教 育 部推荐读物——《爱阅读―新 课 标必读丛书》 80余本；《传世儿童文学精选》21本，其中《曹文轩童话》备受读者欢迎；教育科学出版社出版的《快乐大阅读》等畅销类图书。这一系列策划出版的图书现已成为图书知名畅销品牌。

《《格林童话》《稻草人》《安徒生童话》(全3册)》
《小学生同步作文 三年级 上册》
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