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本选题内容基于:综合性医院护士长风险管理能力评价指标体系的构建与应用(浙江省医药卫生项目2023KY1097),临床实习是医学院校重要的教学任务之一,学生进入临床实习阶段后,其综合素质及实际操作水平的提高与教学查房密切相关,而教学查房是临床教师带教实习学生的重要方法,是病区的教学形式之一,是学生“三基”训练和临床能力培养的重要手段。随着“生物- 心理-社会”医学模式的转变,应该逐步地培养学生以病人为中心的临床思维和职业道德,以顺应时代发展的需要。实习生的规范化带教对实习生的培养是至关重要的,科学、合理的带教计划、入科教育、检查表单的设计,以及实习生主导的教学查房是临床带教中的重点。
王锡唯,女,1978年生,中国科学院大学宁波华美医院护理部总带教老师,1996年参加工作至今,宁波市护理学会外科专业委员会委员兼秘书,浙江大学公共卫生硕士,曾赴日本进修,已发表论文:10余篇,完成课题3项,出版专著2部,发明专利5项。
基本信息 | |
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出版社 | 浙江大学出版社 |
ISBN | 9787308261968 |
条码 | 9787308261968 |
编者 | 王锡唯,赵国芳,杨明磊,何萍,陆萍 著 |
译者 | -- |
出版年月 | 2025-08-01 00:00:00.0 |
开本 | 其他 |
装帧 | 平装 |
页数 | 294 |
字数 | 216 |
版次 | 1 |
印次 | |
纸张 | 一般胶版纸 |
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