博物馆中的艺术史

博物馆教育和家庭教育对儿童的终身教育意义非凡，本书立足“基于价值的教育（Value-Based Education，VBA）”，将二者结合起来，精选国内10所著名公立博物馆，按照中国美术史的发展脉络，组织了10个主题式亲子研学课程。每课按照“研学前—中—后”的顺序和“设计、实施和评估”的流程组织内容，为读者提供了博物馆中隐藏的中国美术史的背景知识，引导读者在展品中追踪其与自己生活的关联，根据学习单自由但有目的地参观博物馆，完成鉴赏文物、创作作品、展示作品等内容，更提供了针对活动进行主题反思和研学评估的途径。
通过本书，作者手把手将16年的博物馆亲子研学经验倾囊相授，带领你开启一段充满意义的亲子艺术研学之旅。

张琳，英国埃克赛特大学（University of Exeter）视觉艺术与历史文化专业博士，华东师范大学艺术学院美术教育专业硕士，“德琳美学”“流动艺术”“北极星读书会”创始人。从事儿童视觉艺术教育近20年，主要研究方向为儿童视觉艺术教育、博物馆家庭教育、博物馆教师培训，著有《博物馆中的美术课》。

第一课 爱的纪念——在西安半坡博物馆上史前美术课
第二课 动物朋友——在河南博物院上夏商周美术课
第三课 天堂的样子——在湖南省博物馆上秦汉美术课
第四课 重要的人——在南京博物院上魏晋南北朝美术课
第五课 休闲生活——在辽宁省博物馆上隋唐美术课
第六课 大自然的馈赠——在故宫博物院上五代两宋美术课
第七课 故乡情——在台北故宫博物院上辽金元美术课
第八课 难忘的旅行——在上海博物馆上明代美术课
第九课 城市风景——在广东省博物馆上清代美术课
第十课 特别的日子——在浙江省博物馆上近代美术课