计算机教育教学及计算机思维能力的培养研究

《计算机教育教学及计算机思维能力的培养研究》围绕计算机教育教学及思维能力培养展开深入探讨。首先阐述大学计算机基础教育概述，涵盖发展历程、基础知识等内容，并提出深化改革对策。接着介绍教育理论基础，包括建构主义、分层教学等理论。
在培养方向上，分析了教学培养体系、目标及应用型人才培养新模式。同时，从课程、教学、管理、师资等方面探讨教学改革，涉及教学设计、教学环境构建。对专业核心课程如高级语言程序设计等进行教学改革实践研究。
书中还着重论述基于计算机思维的教学与学习模式，构建以思维能力培养为核心的教学体系。此外，详细介绍微课、慕课、SPOC混合模式在计算机教育教学中的应用，包括资源开发、教学形式、应用策略及问题解决办法等，为计算机教育教学提供了全面且具实践指导意义的研究成果。