千年昌隆里·人文荟萃乡 2024城乡规划、建筑学与风景园林专业五校乡村联合毕业设计

1.解读国家乡村振兴战略2.分析当前城镇化乡村人口分布变迁等案例3.总结出城乡规划专业乡村方向的学生知识框架4.为乡村规划的教学提供了可资借鉴的新思路和眼界。

本书汇集了五所院校的城乡规划、建筑学、风景园林三个专业80余名学生的毕业设计作品。规划设计作品突出了乡村振兴的时代主题, 聚焦鄂东大别山区北麓孝昌县三个典型村庄的规划设计需求, 回应了城乡融合时代下, 我国乡村振兴面临的历史文化遗产保护、产业发展和人居环境整治提升等重点课题。书中回顾和展示乡村规划教育过去十年的探索与实践, 总结经验与教训, 并展望未来的发展方向, 以期通过更加深入的思考和务实的行动, 共同推动乡村规划与教育事业迈向更广阔的天地, 为建设美丽中国、实现乡村振兴贡献智慧和力量。

彭翀，女，华中科技大学教师。主要研究成果如下。（1）国家自然科学基金：中部地区城市群空间运行及其机理研究——以鄂豫湘三省为例，2012-2014. 项目编号：51108199. （主持）2. *高等学校博士学科点专项科研基金：中部地区城市群空间运行研究，2010-2013. 项目编号：20100142120021. （主持）3. 湖北省科技支撑计划：新型城镇化背景下湖北省城市群空间组织及协调策略研究. 2015. （主持）4. 湖北省建设厅科技计划（软科学项目）：面向“弹性区域”的中部地区城市群中观空间结构研究——以湖北省为例，2014-2016. （主持）5. 武汉市规划局课题：区域城市：武汉城市远期—远景空间布局框架研究. 2014年.（子课题负责人）。

016选题和释题

026成果展示

176大事记

232教学总结

243后记