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本书将张尧学院士担任中南大学校长期间在大学学习、大学教育、大学改革、学科建设等方面的实践和收获进行梳理,形成经验汇本和参考典范,供教育领域的学者专家以及教师们借鉴交流。
本书记录了张尧学院士在担任中南大学校长期间的风采历程。这期间,他有过激情燃烧的岁月,有过辗转难眠的煎熬;有成就,也有挫折;培养了万千学生精英、产生了无数科研成果。本书将张尧学院士担任中南大学校长期间在大学学习、大学教育、大学改革、学科建设等方面的实践和收获进行梳理,形成经验汇本和参考典范,供教育领域的学者专家以及教师们借鉴交流。
张尧学,中国工程院院士,曾任中南大学校长、清华大学计算机系教授,中国作家协会会员,国务院学位委员会委员,国务院信息化咨询委员会委员,计算机学会普适计算专委会委员。
大学之美——我的教育世界 I
自序 II
目录 IV
序章 6
关于大学学习:向善求真,唯美有容 7
大学是什么 7
读书不觉爱己深,一寸光阴一份情 10
让我们一起成长 15
当梦想起飞的时候 17
学习判断,学会选择 18
“在一起”的力量 19
做祖国最需要的人 21
关于大学教育:扎根中国大地,办“世界一流大学” 23
中国高等教育现存的七大问题 23
一流大学:“中国之灵”与“中国之肉”的高度统一 27
办一流大学的“四个意识”“四个坚持”“四个服务” 28
大学究竟该办成什么样子 30
大学要培养学生的哪些能力 33
如何培养大学生 38
人才培养也包括对老师的培养 40
大学生如何自治 42
机关工作的两大要求:听话和出活 44
机关考核的“334” 47
青年教师:真正的大,都是从小处做起来的 49
制定机制,解决教职人员的实际问题 52
关于大学改革:构建制度文化,推进内涵式发展 53
大学改革的原因 53
改革的目标:特色+一流 58
大学改革的落脚点 60
大学改革的基本原则 61
改革优选的难题,是停留在过去的思维上 63
我们不改革,谁来改革? 67
人事制度是改革的龙头 69
教学与人才培养模式改革 73
以创新驱动科研体制改革 75
管理体制与机制改革 80
妥善处理改革中的十大关系 85
综合改革取得的巨大成果 91
综合改革后仍然存在的问题 98
改革的后续改进方向 102
关于学科建设:坚持百家争鸣,带动百花齐放 106
法学院:团结有时候比原则更重要 112
公共管理学院:不要排斥做官,但也不能急功近利 114
工科学院:人才永远是第 一位的 116
信息科学与工程学院:围绕需求出成果、出人才 119
机电工程学院:在自身优势之上,产学研协同创新 121
湘雅医院:有效提升医疗水平、管理水平和服务水平 122
后记:感恩生命中所有的相遇 131
基本信息 | |
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出版社 | 人民邮电出版社 |
ISBN | 9787115522177 |
条码 | 9787115522177 |
编者 | 张尧学 |
译者 | -- |
出版年月 | 2018-01-01 00:00:00.0 |
开本 | 16开 |
装帧 | 平装 |
页数 | 216 |
字数 | 209 |
版次 | 1 |
印次 | 1 |
纸张 | 一般胶版纸 |
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