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中老年钢琴即兴伴奏教程(上下册)

编号:
wx1201981938
销售价:
¥49.04
(市场价: ¥59.80)
赠送积分:
49
数量:
   
商品介绍

这是一本既适合老干大学钢琴即兴伴奏课程教学,又可供渴望掌握即兴伴奏能力的音乐爱好者自学的教材。其内容既有即兴伴奏所需具备的理论知识的讲授,又有各种技能的训练和配弹实践作业。编者充分考虑到中老年朋友学琴的特点,对理论知识的讲解以简代繁、深入浅出,易于理解接受,熟悉键盘、读谱部分采用简线双谱对照,固定、可动(首调)两种唱名法相结合。书中所有内容都附有大量的练习、配弹作业实践、谱例分析,通过这种方法,试图使学习者在较短的时间内,掌握即兴伴奏配弹所需的有关调式(包括民族调式)、音阶、和弦、各种伴奏织体等知识和技能,使其能为自己所喜爱的、只有简谱单旋律的歌曲进行伴奏配弹、移调弹奏、自弹自唱,甚至为朋友演唱作伴奏。
本书在下册选用中外很好歌曲伴奏范例以及用声乐作品改编的钢琴曲,供学习者鉴赏、弹奏。教学内容丰富,实用性强,在老干大学的教学实践中,收效显著,深受广大中老年朋友的肯定与欢迎。

李念慈,资深钢琴教育家,广州星海音乐学院钢琴系副教授。从事钢琴演奏、教学60多年,曾随艺术团体赴苏联、越南、新加坡、马来西亚、港澳等国家与地区访问演出。于20世纪70年代中期与80年代初期,先后为哈尔滨师范学院艺术系与广州星海音乐学院开设钢琴即兴伴奏编配课程,编写多部教材,并为星海音乐学院、华南师范大学音乐学院、广东省外语艺术职业学院及其他院校培养了大批很好的教学人才。荣获“德艺双馨艺术教育家”“广东省很好音乐教育家”称号。从20世纪80年代钢琴考级工作开展以来,历任中国音协、广东省音协、广州钢琴学会、星海音乐学院考级评委及星海音乐学院考级丛书钢琴部分的编委工作。
梁汝哲,广州市老年干部大学钢琴民乐系教授,星海音乐学院校外艺术考级考官,曾获广东省很好音乐家奖、羊城很好音乐家奖,音协会员,市音协键盘艺术学会理事,任花都区青少年文化宫弦乐副团长、华工老年大学钢琴系教研组组长。毕业于星海音乐学院,主修钢琴。师从星海音乐学院钢琴系副教授李念慈。从事钢琴教育20余年,多次受广东省星海音乐厅普及演出品牌之邀请,成功举办师生音乐会。指导众多学生考上音乐院校,其中佼佼者之一,在美国攻读钢琴表演博士,成为青年演奏家。多次担任各类钢琴比赛评委,屡获广州钢琴公开赛、斯坦威全国青少年钢琴大赛、欧米勒钢琴公开赛比赛“很好指导老师奖”。任教于广东省老干大学、广州市老干大学、华工老年大学、花都青少年文化宫。常在《老年教育》《广州市老年教育研究》等刊物发表教学研究论文。2019年被评为广州地区老年教育很好教师。

上册

章 熟悉键盘

节读谱

一、记谱法

二、唱名法

第二节 熟悉各调的键盘位置

一、以正确的指法进行音阶练习

二、练习正三和弦Ⅰ、Ⅳ、Ⅴ级和弦连接的三种旋律音位置,双手同时弹奏,
边弹边唱

三、为音阶配以简单的和弦

四、即兴移奏

五、用不同音型为同一旋律编配伴奏并移奏,同时进行分析与比较

第二章 即兴伴奏的和声基础

节三和弦

第二节七和弦

第三节三和弦的转位

一、三和弦的转位

二、和弦转位的实际运用

三、七和弦的转位

第四节 和弦的连接法

第四节和声进行

一、主和弦I

二、和声进行的方式

第六节 和声的配置

一、和声配置的步骤

二、调式音阶各级音的和声配置

第七节 和弦外音

第八节 副三和弦

一、副三和弦的作用

二、和声的功能

三、三个功能组

四、和声进行的一般规律

五、副三和弦的实际运用

六、良好的和弦序进

第九节 重属和弦

第十节 副属和弦

第十一节 离调

第十二节 终止式

一、全终止

二、变格终止:VI—I

三、半终止

四、阻碍终止:Ⅴ-Ⅵ

第三章 织体的设计

节 和弦式伴奏音型

一、柱式和弦伴奏音型

二、带远距离低音和弦式伴奏音型

第二节 半分解和弦式伴奏音型

一、平稳的旋律音位置

二、带远距离低音

第三节 分解和弦式伴奏音型

一、短分解和弦伴奏音型

二、长分解和弦式伴奏音型

三、琶音式伴奏音型

第四节 震音式伴奏音型

一、震音式伴奏音型类型

二、伴奏音型练习

●综合练习——歌曲伴奏配弹作业

字母歌
祝你生日快乐
红河谷(片段)
可爱的家
海滨之歌
平安夜
送别
荒城之月
四季歌
歌声与微笑
白桦林
德聂泊尔

第四章 带与不带主旋律的伴奏

节分类

第二节不带主旋律的伴奏练习

一、正三和弦连接

二、不同类型伴奏音型练习

三、三拍子伴奏型

四、八六拍子的伴奏型

五、四四拍子的伴奏型

六、练习

四季歌(片段)
大海啊,故乡(简谱)
万水千山总是情
红莓花儿开
大海啊,故乡(五线谱)
深深的海洋

第五章 前奏、间奏、后奏

节前奏

一、前奏的作用

二、前奏的和声特点

三、前奏的结构

四、前奏的构成与类型

第二节 间奏

一、间奏的作用

二、间奏的分类

三、间奏的常见构成方式

第三节 后奏

一、后奏的作用

二、后奏的分类

三、后奏的构成

●综合练习——歌曲伴奏配弹作业

同一首歌(片段)
共和国之恋(片段)
我和我的祖国(片段)
三套车(片段)
小雨中的回忆(片段)

第六章 民族调式歌曲的伴奏编配

一、民族调式和弦的标记

二、为五声民族调式的歌曲配置和声

三、为民族风格歌曲编配钢琴伴奏

四、为不同调式歌曲编配伴奏的综合练习

美丽的草原我的家
三十里铺
茉莉花
梁祝(片段)
月之故乡
草原上升起不落的太阳(片段)
绣金匾(片段)
军民大生产(片段)
一根竹竿容易弯(片段)

下册

第七章 扩展练习

我爱你,中国
中国,中国,鲜红的太阳永不落
夕阳红
中华山歌
小夜曲
重归苏莲托

第八章 为声乐作品改编的钢琴曲编配练习

嘎达梅林
军港之夜
踏浪
草原之夜
雪绒花
我和我的祖国
我的祖国
飞吧!鸽子
阳光路上
天路
今夜无眠
菊花台
我爱这蓝色的海洋
青藏女孩
斯卡布罗集市

第九章 根据声乐作品改编的钢琴曲

乡间小路
兰花草
深深的海洋
军港之夜
康定情歌
小城故事
那天的河川
踏浪
跑马溜溜的山上
草原上升起不落的太阳
青花瓷
在银色的月光下
我和我的祖国
昨日重现(版本1)
昨日重现(版本2)
在那桃花盛开的地方
我心永恒
浏阳河
山丹丹花开红艳艳

附录

后记

随着中老年朋友学习钢琴热情的持续升温,相当一部分琴龄已有4—6年以上、具有较扎实的钢琴演奏基础的学员已不满足照着现成乐谱弹奏钢琴独奏作品,强烈希望学习更有实用价值的钢琴即兴伴奏知识,为自己喜欢的歌曲编配伴奏,以达到自弹自唱、自娱自乐的目的,还可以与爱好音乐的朋友一起共乐,承担演唱活动的伴奏任务。在此,他们希望运用自己的钢琴弹奏特长,为朋友的晚年生活增添更加绚丽的色彩。
为了满足广大学员的强烈愿望,许多老年大学陆续开设了钢琴即兴编配课程,学员通过热情、刻苦的学习,实现了自己的愿望,在创造性的音乐实践中享受着无比的乐趣,报名参加学习的学员越来越多,班次虽一再增加,仍然远远满足不了要求。
但是,与这种热烈的学习气氛相悖的是,适合成年朋友的钢琴即兴编配的学习资料相当难寻,目前已经出版的许多优秀的即兴编配教材,大多面向具有较强弹奏技能与丰富的音乐理论知识的音乐专业院校学生或在职从事音乐教育工作的教师,其课程内容设置较繁,难度较大,专业化程度较高,这些教材对于大多数业余学习钢琴即兴编配的成年朋友来说不太适合,成年朋友们普遍希望能有专为他们编写的适用教材。
在与他们的广泛接触中,编者深为成年朋友的强烈学习意愿与学习中表现出的惊人毅力所感动,特为此编写《中老年钢琴即兴伴奏教程》一书,奉献给广大爱好钢琴的朋友们。在此,笔者根据自己多年的理论和实践,与读者分享何为“钢琴即兴伴奏”,以及如何弹好钢琴即兴伴奏。

一、什么是“钢琴即兴伴奏”
“即兴”是指对眼前的事物发生兴致时即席地进行创作。比如文学界的“即兴赋诗”,书法界的“即席挥毫”,美术界的“即兴作画”等,音乐中则有“即兴作曲”、“即兴演奏”与“即兴伴奏”。钢琴即兴伴奏是指当拿到一首没有现成的五线谱伴奏乐谱,甚至只有一行单旋律简谱的歌曲时,伴奏者要迅速、准确地为它编配和声,根据旋律特点选择伴奏织体,再用熟练的演奏技巧把它演奏出来,并且能随着演唱者音域的需要进行移调伴奏。伴奏者把钢琴演奏技巧、键盘和声手法、作曲理论知识结合起来,对旋律进行再创作的过程,就是“钢琴即兴伴奏”。

二、如何弹好钢琴即兴伴奏
弹好钢琴即兴伴奏必须具备以下能力:
首先,要具备4年以上琴龄、相当于车尔尼599以上程度的钢琴演奏基础(当然愈扎实愈好),熟悉键盘,对音阶、琶音、和弦及和弦转位等有所了解。
其次,要有一定的音乐理论知识,能正确分析、辨别调性,选配和弦,掌握、运用和弦连接的一般规律,对歌曲、作品结构、曲式、体裁进行分析。根据不同风格歌曲对音乐形象的塑造选配适当的伴奏织体。
再次,还要能将简谱、五线谱、首调唱名法与固定唱名法四者融会贯通。即兴伴奏特别需要有完整的首调观念,以便能对简谱旋律迅速编配伴奏并作移调弹奏。
最后,还要有随时动脑、动手、勇于实践的良好习惯,多听、多写、多唱、多练的钻研精神,既能把编配好的伴奏写成完整的五线谱伴奏乐谱,又能迅速地只需在单旋律的简谱上标出所设计的和弦标记及伴奏织体类型即可进行伴奏及自弹自唱的能力。
本书内容由浅入深,把深奥的乐理、和声、织体等伴奏理论知识化繁为简,以适应中老年朋友的实际弹奏水平及理解能力。理论与实践相结合,既深入浅出地讲解必要的理论知识与技能,同时进行实用的伴奏编配、练习。在本书的后面,附有优秀歌曲伴奏作品范例供朋友们参考、选弹、开拓视野,力求通过学习,使大家能在较短的时间内,轻松自如地运用已掌握的编配知识、技能为自己喜爱的歌曲配弹伴奏。
本书编写期间,得到广州市老年干部大学的大力支持,特别是钢琴系领导及全体老师们的紧密配合,本教程在即兴伴奏班试用将近4年,通过反复试用,广泛搜集学员反馈的许多宝贵意见,在实际应用中不断调整、充实,力求达到适用于中老年朋友及业余钢琴爱好者、老年大学钢琴即兴伴奏课的使用。希望本教程的出版能对老年大学的教师、学员包括课外自学的朋友们有所帮助,并期待读者对本教程的内容提出宝贵建议。
本教程按两年制4个学期进度编写,建议、二、三章用于学年学期,曲目编配使用正三和弦,并学习“C、G、F、a、e、d”6个调的移调;第四章用于学年第二学期,曲目编配仍使用正三和弦,并学习“D、bB、b、g”4个调的移调;第五章用于第二学年学期,曲目编配使用正三和弦,并加入副三和弦,学习“A、#f、bA、f”4个调的移调;第六章用于第二学年第二学期,重点学习民族调式的编配;第七章的扩展练习应用于实战训练。
由于简谱易于移调练习,五线谱便于上手弹奏,因此本教程简谱、五线谱兼用。除了安排伴奏音型练习、配弹曲目外,还附有扩展练习和大量谱例,供教学参考及欣赏借鉴。教师可根据实际情况调整进度,中老年朋友也可根据以上进度建议进行课外自学。
最后,祝愿广大中老年朋友,通过学习老有所乐,欢度晚年,生活更美满、幸福、健康快乐!

编者
2015年6月


再版说明

本教程由于其内容丰富、实用性强、深入浅出、易于理解和接受,适用于有一定音乐基础的音乐爱好者,深受国内外广大钢琴爱好者的欢迎。
省内外许多教学单位采用本教程,甚至海外侨胞也在使用本教程进行教学。
2019年,中国老年大学协会高校老年大学工作委员会、高校第三年龄大学联盟普通高校工作委员会对同类教材的评选活动中,本教程获“精品教材评选二等奖”。
教程出版后供不应求,作者不顾86岁高龄,特将该教程进行修订充实再版,以满足广大爱好者对钢琴即兴伴奏教学的要求。
希望继续听到您对本教程的宝贵建议。

编者
2019年7月

商品参数
基本信息
出版社 广东花城出版社有限公司
ISBN 9787536077041
条码 9787536077041
编者 李念慈
译者
出版年月 2018-01-01 00:00:00.0
开本 其他
装帧 平装
页数 324
字数 300千字
版次 1
印次
纸张
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