我爱幼儿园(组套全5册)

"对每个小朋友来说，幼儿园都是一个陌生的全新环境。在这里，他们会暂时和父母分开，由老师照顾；在这里，他们会结识新朋友，和新朋友一起唱歌、跳舞、玩滑梯、堆积木……哦，对了，他们还极有可能会——吵架！
不少孩子每天上幼儿园时都要哭泣，不肯离开爸爸妈妈，这让爸爸妈妈们既心疼又头疼。那么，怎样让孩子消除对幼儿园的恐惧，开开心心入园呢？“我爱幼儿园”系列绘本，让孩子变得独立、乐观、自信，让孩子爱上幼儿园，快乐成长！
“我爱幼儿园”系列绘本关注小朋友的幼儿园生活，通过有趣的故事让小朋友学会解决在幼儿园遇到的各种问题，比如和朋友吵架、值日、遭遇欺凌等等，教小朋友学会自己解决问题，学会礼让、感恩、自信……从而让他们发现幼儿园生活其实很有趣、很快乐，从此爱上幼儿园。
★ 故事贴近生活，涵盖幼儿园生活的方方面面，让小朋友充分了解并学会适应幼儿园的新生活，消除入园时的紧张情绪。
★ 提高孩子的情商，教孩子学会分享、感恩、礼让、勇敢、自信……帮助孩子健康快乐成长。
★ 全面提高孩子的整体素质，如认知能力、行动能力、语言表达能力、人际交往以及解决问题的能力。
★ 作者团队品质。日本知名大奖作家、品质绘本画家执笔，文字简单优美，绘画特色鲜明。译者是靠前的翻译大咖彭懿等。
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"《今天我值日》教孩子学会合作，变得勇敢自信，并擅长发现自己的长处。
值日时，搭档知子积极又能干，事事都抢先，缺乏勇气的勇太只能拖着重重的垃圾袋，难过又伤心。突然，小朋友的小汽车玩具找不到了。说不定……勇太打开脏脏的垃圾袋，咔嚓咔嚓翻了起来……
《我是大哥哥》教孩子懂得爱护幼小，学会分享，体会成长的快乐。
幼儿园大班的健太把小班的小朋友赶走，独占滑梯玩耍，玩乐高时也毫不理会小朋友的示好，后来，他发现小朋友的积木要倒了，连忙冲了过去，却不小心把自己堆的城堡弄倒了……
《一起玩滑梯》教孩子学会分享、礼让，懂得感恩、关心别人。
幼儿园来了新滑梯，大家都想早点玩。排队时，小亮把好朋友由美让到自己前面，请她先玩，却被后面的小朋友挤到了队伍的很后边，小亮生气极了！没想到，吃饭时，大家纷纷来感谢他……
《拉拉手，还是好朋友》教孩子学会解决问题，勇敢承认错误，学会原谅别人。
玩积木时，宽太跟小毅吵得很凶，一对好朋友就这样绝交了。可是，一个人玩真的很没劲哎。这时，宽太发现了从小毅那里借来的一顶黄帽子。就算绝交了，借人家的东西也该还啊，怎么办呢？……
《再见，小霸王》教孩子发扬同理心，塑造强大的内心世界，体会真正的友谊。
班里有个小霸王，总是欺负人，大家都不喜欢他。下课了，小霸王非要拉我们陪他练习棒球，大家都要累哭了。小霸王被校长带走，小隆却挺担心他，偷偷去找他，小霸王硬要把棒球送给小隆。第二天，第三天，小霸王都没有来上学……

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"饭野由希代：日本儿童文艺家协会会员，曾获第三届格林童话奖很好奖、2005 Kids Express21 童话？绘本创作大赛很好奖。
丘修三：日本有名儿童文学作家，儿童文学协会理事长，曾获日本儿童文学者协会新人奖、坪田让治文学奖、日本小学馆文学奖，产经儿童出版文化大奖日本放送奖等大奖。
西本鸡介：日本儿童文学作家、儿童文学评论家、日本儿童文艺家协会成员。曾常年担任日本童话会奖、小学馆文学奖等大奖评委，现任坪田让治文学奖、椋鸠十儿童文学奖评委。著书600多种，曾获第36届岩谷小波文艺奖特别奖。
长谷川知子：日本画家、绘本作家，日本儿童出版美术家联盟会员，曾获第26届产经儿童出版文化奖。主要作品《兔之眼》《樱桃托管班的小狗》《一年一班》系列等。
山西源一：日本品质绘本作家、插画家。作品入选日本精选绘本大赛，并获日本第四届MOE绘本书店大奖。
渡边有一：日本儿童出版美术家联盟会会员，作品曾《小猫鱼系列》获博洛尼亚靠前儿童书展很好插画奖。
译者简介
彭懿：中国儿童绘本翻译界大咖，儿童文学作家评论家，翻译无数种知名绘本作品，出版有多种图书，受到广大家长和孩子们的喜爱。
纪鑫：生长在美丽的海滨城市青岛，曾在多家日资企业任日语口译、笔译，译文严谨又不失活泼。
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"《我是大哥哥》教孩子懂得爱护幼小，学会分享，体会成长的快乐。
《今天我值日》教孩子学会合作，变得勇敢自信，并擅长发现别人的长处。
《一起玩滑梯》教孩子学会分享、礼让，懂得感恩、关心别人。
《拉拉手，还是好朋友》教孩子学会解决问题，勇敢承认错误，学会原谅别人。
《再见，小霸王》教孩子发扬同理心，塑造强大的内心世界，体会真正的友谊。
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"幼儿园是孩子进入的靠前个小社会。每天，孩子会遇到不同的问题。有时看到他因为和小朋友闹了小矛盾而委屈、不高兴的样子，我很心疼，希望他能学会正确处理这些问题，每天都是个快乐的小家伙儿。这套绘本涉及朋友之间的吵架、合作、谦让、欺凌等问题，都是围绕幼儿园的活动展开，很好贴近孩子的生活，是孩子的好伙伴，父母的好帮手。
——尼卡，4岁男孩的妈妈

据我观察，情商高的孩子在幼儿园中会更快乐，因为他们懂得如何处理自己和他人的关系，既能保护自己，又能照顾别人，不但自己每天快快乐乐的，也更容易拥有更多朋友。这套书用小朋友熟悉的场景、熟悉的情节讲述他们自己的故事，以一个旁观者的角度观察、思考自己的幼儿园生活，潜移默化地教会他们处理问题的方法，值得推荐。
——小玉阿姨，幼儿园老师

好的绘本作者是讲故事能手，不但情节引人入胜，而且能让孩子在故事中看到自己的影子，并且有所启发。“我爱幼儿园”的作者和绘图者都是日本绘本领域的名家，在有限的篇幅内，故事情节波澜起伏，高潮迭起，故事的结尾出人意料又让人会心一笑；色彩鲜明的图画描绘出孩子的七彩童年。
——晓梦，儿童阅读推广人

在女儿的幼儿园里，小朋友一上大班，就要当值日生。有，我正准备接女儿回家，班上进来一个朝气蓬勃的小女孩：“我来收垃圾了！”说完，意气风发地接过了垃圾桶。老师说，小班的孩子们可仰慕这些值日生呢，因为当了值日生就表示已经成为大哥哥、大姐姐了。在大人看来，值日也许是不起眼的“工作”，但孩子们对承担这份“工作”的自豪感和责任感，着实让人感动。也许他们在家里还是娇宝宝，但在幼儿园里已经是了不起的大哥哥、大姐姐了。原来，在父母看不见的地方，孩子们一下子就成长了啊。
——井上智绘，日本绘本作家
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