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《“十二五”动画专业重点规划教材·21世纪动画专业核心教材:动画视听语言》吸收相关学科的成果,以镜头为基本分析单位,围绕镜头的组成内容、镜头的摄制运动以及镜头的组接,进行了框架体系的建设。在内容编写方面,注意分散难点、有机组合;在文字叙述方面,注意突出重点、通俗与学术相结合;在个案选取方面,注意针对性,达到理论联系实际的效果。这样,能够体现动画专业基础理论课程的指导意义,较好地完成《动画视听语言》一课的教学任务。
绪论 动画视听语言概说 一、课程概说 二、动画视听语言的含义 三、动画视听语言的构成元素 四、动画视听语言的特点 五、动画片的分类 六、视听语言简史第一章 动画镜头的内容 第一节 动画的光线 一、光线的要素 二、光的心理含义 三、动画光线的分类和处理 四、光线在动画中的作用 第二节 动画的色彩 一、色彩的一般心理文化分析 二、动画作品色彩处理的两种情况 三、色彩在动画中的作用 第三节 动画的构图 一、景框 二、构图 第四节 动画的景别 一、景别概说 二、景别的作用 三、案例分析:《借东西的小人阿莉埃蒂》的景别运用 ……第二章 动画镜头的运动第三章 动画镜头的组接参考文献
基本信息 | |
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品牌/出版社 | 中国传媒大学出版社 |
ISBN | 9787565703942 |
条码 | 9787565703942 |
编者 | 吴振尘 |
译者 | -- |
出版年月 | 2012.01 |
开本 | 16开 |
装帧 | |
页数 | 196 |
字数 | |
版次 | 1 |
印次 | |
纸张 | 一般胶版纸 |
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