成人教育学科体系论

《成人教育学科体系论》系国家教育科学规划教育部“十一五”重点课题“成人教育学科体系的批判与重构研究”的最终成果。本书对成人教育学科体系的形成和发展进行了细致的梳理与探索。首先以异域追踪和本土寻迹为主线，对国内外成人教育及成人教育学的萌芽和发展进行历史考察；继而从异域回溯和本土回望两条主线出发，对成人教育学科体系的形成与拓展展开追溯；之后，对异域智慧和本土研究进行串联、归结、比较和整合，再从伦理与纲领、性质与目标、意义与作用、源点与路向、内容与边界、空间与方法等角度，以批判的眼光对成人教育学科体系及其未来发展进行思考与展望。

高志敏，华东师范大学教授、博士生导师，成人教育研究中心主任，成人教育学专业学科带头人。教育部全国教育科学规划领导小组成人教育专家组成员，中国成人教育协会常务理事，全国成人教育科学研究机构工作委员会理事长。我国著名成人教育学专家，牵头申请华东师范大学成人教育学博士学位授予点并获批。20世纪80年代和90年代中期先后留学加拿大蒙特利尔大学和法国巴黎高等师范学校。出版有《当代世界教育科学发展与成人教育》《成人教育心理学》《成人教育社会学》等10部论著，在《教育研究》等杂志上发表论文100余篇。曾获“全国成人教育优秀工作者”等荣誉称号。