马克思主义与社会科学方法论

马克思主义社会科学研究方法是马克思主义世界观、历史观、价值观在方法论上的体现，对社会科学研究具有十分重要的指导意义。本书从马克思主义经典文本出发，概括梳理了七种重要的方法。为了更好推动习近平新时代中国特色社会主义思想进教材，将党的近期新理论创新成果融入研究生思政课教学中，突显教学用书的思政课要素和特色、发挥思政课育人功能，本书在编写过程中梳理、引用和阐释了习近平总书记相关系列重要讲话，尤其是将党的十八以来我国取得的重大历史性成就作为典型案例进行了分析阐述，在内容上呈现出鲜明的时代性和政治性。

导论
第一节社会科学与社会科学方法论
第二节马克思主义社会科学方法论
第三节坚持和发展马克思主义社会科学方法论
第一章以实践为基础的研究方法
第一节实践基础上开凿的社会科学研究路径
第二节社会科学研究何以言实践
第三节面向实践的社会科学研究
第二章社会系统研究方法
第一节系统与系统科学
第二节社会是个复杂的大系统
第三节社会有机体与社会形态
第四节研究社会系统的重要原则
第三章社会矛盾研究方法
第一节社会矛盾与社会基本矛盾
第二节社会主要矛盾和阶级矛盾
第三节利益分析与阶层分析方法
第四章社会过程研究方法
第一节人类社会是一个过程
第二节社会历史过程的客观规律性与主体选择性
第三节研究社会历史过程的若干重要方法
第五章社会主体研究方法
第一节马克思主义视域下的“主体”
第二节作为社会历史发展主体的人
第三节人民群众是历史真正的创造者
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杨晓东，毕业于南开大学，哲学博士学位，现任天津师范大学马克思主义学院教授，研究生导师；主要从事政治哲学和马克思主义基本原理研究；已出版学术专著7部、合著8部、参编5部，发表论文60余篇；成果获得省部级奖励2项、厅局级奖励7项。

王斌，毕业于南开大学，法学博士学位，现任天津师范大学马克思主义学院讲师，发表多篇论文，获天津市“马克思主义基本原理”课程教学展示一等奖。